یکی از دروس بسیار مهم و اساسی در هر رشته درس روش تحقیق است. در تکنولوژی آموزشی نیز به تبع این موضوع، روش تحقیق از اهمیت بسزائی برخوردار است. آیا تاکنون به موضوع فکر کرده اید که چه موضوعوعاتی در این درس تدریس می شود؟ اخیراً در یک مطالعه در دانشگاه ایالتی آریزونا آمریکا محققین این موضع را مورد بررسی قرار داده اند. آنها 12 دانشگاه بزرگ آمریکائی را که در آنها رشته تکنولوژی آموزشی در مقطع دکتری ارائه می شود بعنوان نمونه انتخاب کردند و با پخش پرسشنامه های از اساتید و دانشجویان دکتری این دانشگاهها خواستند که در مورد محتوی در روش تحقیق در تکنولوژی آموزشی اعلام نظر کنند. نتایج بدس آمده از بررسی بطور خلاصه در ادامه مطلب آورده شده است

به نظر اساتید و دانشجویان دکتری مهمترین روش های تحقیق در تکنولوژی آموزشی به ترتیب اهمیت شامل موارد زیر است (به منظور رساندن کامل مطلب، مفاهیم نسخه لاتین آنها آورده اشده است)

حدود دوسال پیش، کتاب طراحی آموزش اثربخش تالیف موریسون، روس و کمپ توسط یکی از اساتید دانشگاه شهید چمران ترجمه شده بود که در اینجا هم به آن اشاره شده است. اما اخیراً ویرایش ششم این کتاب نیز به بازار نشر آمد. در مقدمه کتاب نویسندگان که یک نفر نیز به آنها اضافه شده آورده اند: در این ویرایش تغییرات بسیاری صورت پذرفته است. در این میان یک فصل بصورت کامل که در مورد طراحی محیط های مبتنی بر وب می باشد به کتاب اضافه شده است. همچنین سازماندهی و محتوای فصل های آخر کتاب بطور کامل تغییر پیدا کرده است. در فصل های 15 و 16 نیز تغییرات کلی اعمال شده و مثالهای متعددی برای بیان مقاصد مورد نظر آورده شده است.

انجمن تکنولوژی و ارتباطات آموزشی آمریکا (AECT) اخیراً دو مجله تخصصی را منتشر نموده است. این مجلات بطور ویژه در حوزه طراحی آموزشی فعالیت خواهند کرد. تاکنون تنها یک شماره از این مجله ها انتشار یافته و به نظر می رسد از نظر تخصصی حرف هایی برای گفتن داشته باشند. چرا که در هیات تحریه های این ژورنالها اساتید معتبر از دانشگاههای طراز اول آمریکا عضو هستند. این دو مجله تحت عنوان The Journal of Applied Instructional Design و International Journal of design for Learning از ماه آوریل امسال منتشر می شوند. برای دریافت مطالب اولین شماره بر روی اسم هر ژورنال کلیک نمائید

در وبگردی های اخیرم با یک مصاحبه جالب از خانم دکتر ریتا ریچی (Rita Richey) استاد بازنشسته دانشگاه ایالتی Wayne برخوردم. قابل توجه دوستانی که ایشان رو نمی شناسن، دکتر ریچی کسی است که با همکاری خانم دکتر سلز در سال 1994 تعریف جامعی از تکنولوژی آموزشی رو در کتابی ارائه کردند که تا همینن اواخر از معتبرترین تعاریف موجود و مورد قبول انجمن تکنولوژی و ارتباطات آموزشی امریکا (AECT) قرار داشت. این مصاحبه که از سلسله مصاحبه های تخصصی با رهبران تکنولوژی آموزشی انجام گرفته می باشد. هر چند تاریخ مصاحبه خیلی جدید نیست ولی به نکات خوبی اشاره شده که می تواند پاسخ بسیاری از سوالات دانشجویان مقاطع کارشناسی و حتی کارشناسی ارشد نیز باشد. از آن جمله می توان به چگونگی ورود به رشته تکنولوژی آموزشی، زمینه های تحقیقی مورد علاقه ایشان، کتابها و مقالات ارزشمندی که باعث تاثیرگذاری عمیق بر رشته کنولوژی آموزشی هستند، پیش بینی اولویتهای تحقیقاتی برای سالهای آینده، معرفی افراد تاثیر گذار در رشته تکنولوژی آموزشی و پیش بینی وضعیت آینده این رشته می توان اشاره کرد. برای در یافت متن اصلی این گفتگو به ادامه مطلب مراجعه فرمائید.

امروزه بحث آنلاین و یادگیری الکترونیکی تب بسیار بالایی دارد. کمتر کسی است که در این زمینه ننوشته یا نخوانده باشد. در این پست قصد دارم به یادگیری الکترونیکی از یک منظر دیگه نگاه کنم. به عقیده Lorenzo and Moore از اساتید بنام حوزه آموزش و یادگیری الکترونیکی، برای اینکه آموزش آنلاین اثر بخشی خود را داشته باشد باید بر پنج پایه اساسی استوار باشد این پنچ پایه تحت عناوین 1- یادگیری اثربخش: یعنی بطور خلاصه برای اینکه در محیط آنلاین یادگیری اثر بخش باشه باید سه نوع تعامل وجود داشته باشه تعامل دانش آموز با معلم، تعامل دانش آموز با دانش آموز و تعامل دانش آموز با محتوا 2- رضایت دانش آموز از محیط یادگیری که سبب کیفیت یادگیری الکترونیکی خواهد شد. 3- میزان رضایتمندی معلم و یا همان تسهیل کننده آموزش از میزان یادگیری دانش آموزان 4- که البته در کشور ما خیلی مطرح نیست میزان هزینه ای است که برای طراحی یک آموزش آنلاین مصرف می شود، یکی از مهمترین پایه های تضمین کننده کیفیت یادگیری الکترونیکی است. و بالاخره 5- میزان دسترسی و به عبارت دیگر در دسترس بودن آموزش الکترونیکی که این پایه یکی از مهم ترین و اساسی ترین پایه های کیفیت یادگیری الکترونیکی مطرح می شود.

امروزه بازی های آموزشی یکی از مهمترین رسانه های موثر در رشد شناختی کودکان و دانش آموزان بشمار می آیند. اهمیت بازی های آموزشی تا آنجاست که کتابها و پژوهش های متعددی در این زمینه انجام شده است که اکثر قریب به اتفاق آنها بر این نکته تاکید دارند که بازی های آموزشی عامل مهمی در فرایند یادگیری و آموزش بوده و توجه به آنها می تواند باعث یادگیری عمیق و پایدار، بویژه در دانش آموزان سنین پائینتر شود. در این پست ما قصد معرفی یک نر افزار ساده و در عین حال کاربردی برای تولید بازیهای آموزشی داریم. Hot Potatoes، یکی از نرم افزارهای تولید بازی های آموزشی ساده و در عین حال جذاب می باشد. شما می توانید این نرم افزار را از لینک بالا دانلود کرده و بعد از نصب با استفاده از آموزش ارائه شده، به یادگیری آن بپردازید. لازم به ذکر است برای دریافت آموزش نحوه کار با این نرم افزار در قسمت نظرات اعلام نمائید تا برایتان از طریق ایمیل ارسال شود. همچنین می توانید یک کتاب خوب در این زمینه دریافت کنید.

این روزها من ایمیلهای زیادی از دوستان دریافت می کنم که راجع به پایان نامه و انتخاب موضوع سوال می کنند. لازمه توضیح بدم که فرایند انتخاب پایان نامه یک فرایند زمانبر و حساب شده است. یعنی دانشجو باید تمام جوانب تحقیق و پژوهشی را که انتخاب می کند باید مد نظر داشته باشد تا بتواند کار خوبی انجام دهد. منظور اینه که یک شمای کلی از پژوهش در ذهن خود داشته باشه و به تمام مراحل، اعم از انتخاب موضوع، اهداف، سوالها، ادبیات تحقیق، روش تحقیق و حتی بحث و نتیجه گیری فکر کند. فاکتورهای زیادی باید مد نظر دانشجو باشد از جمله تازه و بدیع بودن موضوع، مرتبط بودن موضوع با رشته و تخصص اساتید گروه و عوامل بسیار زیاد دیگه که در حوصله این نوشتار نمی گنجه، اما نکته دیگری که دانشجو باید از اون اطلاع داشته باشه دانستن این موضوعه که در دنیای اطراف و دانشگاههای مطرح دنیا در زمینه رشته مورد نظر چه کارایی انجام می شه. به همین منظور در پست امروز کار با ارزشی که کافارلا در دانشگاه نیویورک انجام داده رو خدمت شما معرفی می کنم. باشد که مورد قبول دوستان قار بگیرد. ایشون اقدام به جمع آوری پایان نامه های دکتری، که در دانشگاههای آمریکا در بین سالهای 1977 تا 2006 انجام شده را نموده است. از جمله مشخصات پایان نامه می توان به نام و نام خانوادگی عنوان تز، سال اجرا، استاد راهنما و دانشگاه محل اجرای تز اشاره کرد. متاسفانه این وبسایت بروز نیست اما کمک خیلی زیادی به دوستان می کنه که با حال و هوای رشته تکنولوژی آموزشی آشنائی پیدا کنند. نکته جالب اینکه عناوین پایان نامه های اساتید ایرانی مثل دکتر فردانش، دکتر نوروزی و دکتر سیفی را می توانید در این وبسایت مشاهده کنید. برای دیدن این وبسایت اینجا را کلیک کنید