سرفصلهای دوره خلاقیت تابستان 1391

اجرای تست هوش و تست خلاقیت برای کل شرکت کنندگان در صورت تمایل.

ü     آشنایی با مفهوم تفکر و انواع آن

ü     آشنایی با مفهوم هوش و انواع آن

ü     آشنایی با روشهای پاسخ به سوال(استقرا ، قیاس ،  روش علمی)

ü     آشنایی با مفهوم علم  و روش علمی

ü     آشنایی با مفهوم واژگان خلاقیت و نوآوری

         معرفی و تمرین عملی تکنیکهای تفکر خلاق

1.     روش بارش مغزي (( Brain storming

2.     روش ايجادارتباط اجباري (Forced association )

3.     روش سينکتيکز (Synectics ) يا بديعه پردازي

4.     فهرست خصو صيات (  Attribute  listing )

5.     فهرست سوالات  (  Question  listing )

6.     تفكر موازي (تفكر جانبي) Lateral Thinking

7.      تغییر حالت (Rearrange) 

8.      كوچك‌سازی و حذف   (Eliminate)

9.      كاربردهای دیگر   (Put to other uses)

10.  تغییر – بزرگ‌سازی   (Modify-Magnify)

11.  اقتباس یا انطباق   (Adapt or Adopt)

12.  تركیب   (Combine)

13.  جایگزینی (substitute )

14.  ترکیب(Combine )

15.  تغییر ترتیب( Rearange )

16.  قياس شخصي ( Personal analogy )

17.  قياس مستقيم ( Direct analogy )

18.  تعارض متراکم ( Compressed conflict ) 

ü     در هر جلسه محور بحثها و گفتگوها  ؛ تمرين تفکر خلاق  بر اساس نظریه   " دوبونو   "  بوده است.

  "  معکوس سازي -  ايده هاي حاکم  -  شک و ترديد   -   تعويض قضاوت  -   تغيير    "

ü    معرفی بسترهای ارائه خلاقیت

ü    آشنایی با مدارك و مستندات مورد نياز براي تأييد علمي طرح

ü    فرایند تکمیل فرم های ثبت ایده و ثبت طرح

RAHMATOLLAH KHARAZMI RAHIMABADI
Educational Research   , تحقیقات آموزشی
رحمت اله خوارزمی رحیم آبادی
IRANEDU@GMAIL.COM   ,  SPSS3000@GMAIL.COM
Researcher of Educational Research centre